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SEMANA 15 GRADOS SÉPTIMOS

SEMANA 15 GRADOS SÉPTIMOS Actividad #2 - Semana del 1 al 5 de junio 1. Utiliza este juego para compartir con tu familia, a partir de la interacción que tengas, responde:  ¿Cómo te sentiste al ver a tu familia reunida en torno a algo que tú construiste?  ¿Qué es lo que más resaltas de este momento?  ¿Cómo crees que ayuda este momento de juego para refrescar el ambiente familiar? 2. Tanto en la vida como en el juego hay normas. A. Escribe cuál es la importancia de las normas para la convivencia. B. ¿Cuáles normas hay en tu casa? Descríbelas IMPORTANTE: Las evidencias de estas actividades las vas a entregar a Juan Barrios a través del medio que hayas establecido con el docente.

SEMANA 14 GRADOS SÉPTIMOS

SEMANA 14 GRADOS SÉPTIMOS Las actividades que vas a realizar serán para seguir compartiendo con tu familia. A continuación, encontrarás lo que vas a realizar para divertirte mientras aprendes en casa: 1.  Explica por  que escogiste el juego que elaboraste y cuales son las reglas para jugarlo. 2. En un breve escrito, comenta por qué es importante el juego en la vida de las personas. 3. ¡De qué manera influye el cumplimiento o incumplimiento de las reglas mínimas del juego, en el desarrollo y la convivencia mientras se juega? 4. Recuerda las evidencias.

SEMANA 14 GRADOS 10 Y 11

SEMANA 14 GRADOS 10 Y 11 Realiza en lo posible con las personas con quien estas en casa un estiramiento general y completo. Bailen por lo menos media hora. Escribe tu experiencia.

SEMANA 15 GRADOS 10 Y 11

SEMANA 15 GRADOS 10 Y 11 Diseña un microciclo (plan para una o dos semana) de entrenamiento para el fortalecimiento de brazo. Realiza en lo posible con las personas con quien estas en casa un estiramiento general y completo. Utiliza objetos que tengas en casa y ejecuta lo planeado en el punto número 1.  Escribe tu experiencia.

SEMANA 14 Y 15 GRADOS 8 Y 9

En el área de SOCIALES, CÍVICA Y EDUCACIÓN FÍSICA , vas a realizar: Semana del 26 al 29 de Mayo. Realiza con materiales que tengas en casa un juego, puede ser de mesa; el juego pode ser   conocido o  creado por tí. Explica por qué escogiste ese juego y las reglas para el juego de este. En un breve escrito comenta porque es importante el juego en la vida de las personas. Envía fotos del juego realizado por ti y el desarrollo de los otros puntos.  El cumplimiento o incumplimiento de las reglas mínimas del juego, ¿Cómo influyen en el desarrollo y la convivencia entorno a el juego?  Semana del 1 al 5 de Junio.. Utiliza este juego para compartir con tu familia, a partir de allí responde: ¿Cómo te sentiste al ver a tu familia reunida entorno a algo que tú construiste? ¿Qué es lo que más resaltas de este momento? ¿Cómo crees que ayuda este momento para refrescar el ambiente familiar?      2. Tanto en la vida como en el juego hay normas. Escribe

GRADO 8 B SEMANA 13

GRADO 8B SEMANA 13 1. De acuerdo a los contenidos vistos en la clases, realiza un circuito de 7 estaciones, donde se entrene la velocidad, flexibilidad  y la fuerza. Dibuja cada estación. Describe por que la higiene es importante en nuestra vida cotidiana, mínimo 10 renglones. Enumera cuáles son tus hábitos de higiene diarios. En mínimo una hoja realiza un resumen y describe  lo que hemos visto en la clase este año.

SEMANA 13 GRADO 9°

SEMANA 13 GRADO 9° Unificación de criterios y repaso de el primer periodo. revisión de actividades y propuestas de los estudiantes para las actividades futuras.